Conceito de currículo
Percebe-se que ao desenvolver o projeto tinhamos como objetivo maior
fazer com que os alunos pudesse ter maior conhecimento e refletir sobre
as questões que ocorrem ao seu redor e das quais fazem parte.
Os conteúdos identificados no projeto estão inseridos no currículo
formal. Os conceitos, atitudes e procedimentos que os alunos aprenderam
sobre o uso da tecnologia constituem parte do currículo. Um currículo é o
caminho a percorrer rumo ao aprendizado dos alunos. É formado pelos
componentes curriculares e por tudo o que acontece na escola com a
função de orientar as atividades educativas.
Nota-se a importancia de incluir no currículo as tecnologias, pois são
várias as contribuições no desenvolvimento do currículo, possibilitando
mudanças na aprendizagem, são inegáveis as contribuições que a
tecnologia traz para o desenvolvimento e novas metodologias e
estratégias de ensino, proporcionando a integração do projeto curricular
com a intencionalidade pedagógica de desenvolver a capacidade de pensar
e de aprender, interagindo com o objeto do conhecimento.
Então currículo nada mais é que a apropriação do conhecimento, a
aprendizagem trabalhada de forma integradora, interdisciplinar.
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